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双教研室联动教研,共铸工学一体化“金课”蓝图

发布时间: 2024-12-26 14:37

文字:武晓斌   图片:武晓斌   来源:汽车工程学院   部门审核:孙庆

2024年12月25日,一场聚焦教学创新与人才培养质量提升的教研活动在综合楼B501热烈展开。工业机器人教研室与新能源汽车技术教研室强强联合,共同开启了以“探索工学一体新模式,打造专业一流真金课”为主题的第18周集体教研活动,为深化工学一体化教学改革、深入反转新课堂教学革命吹响了奋进的号角。

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当日14:10,教师们陆续签到入场,带着对教学改革的热情与期待齐聚一堂。14:15,活动准时开始,首先张春雨老师就工学一体化课程资源、课程实施及成果产出作了典型性分享,围绕深挖工学一体化教学改革模式展开深入探讨。教师们结合各自丰富的教学实践,分享实际教学中的成功案例与遇到的问题,在思维的碰撞中,不断提升对工学一体化教学改革理念的认知高度,为后续教学实践的优化筑牢思想根基。

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紧接着,王佩老师聚焦于精品在线开放课程建设这一关键任务,从文件解读、课程定位、内容架构、教学资源整合以及线上平台选取等多个方面进行了细致的交流与分析,积极探索切实可行的建设路径和策略。通过深入研讨,初步形成了一套具有推广价值和可复制性的建设模式与方法,有望全面推动双双方专业课程资源建设迈向新台阶,为学生提供更加优质、丰富、多元化的学习体验。

此次教研活动不仅加深了教师们对工学一体化课程建设的理解与把握,更为重要的是,激发了教师们以工学一体化教学改革为有力抓手,积极投身精品在线开放课程建设的热情和决心。活动在15:30圆满结束,但对于教学改革的探索与实践却刚刚起步,此次联合教研会为两个专业在教学改革之路上点亮了明灯,两个教研室将以此次活动为契机,后续将持续深化合作,稳步推进精品课程建设与工学一体化实施进程,为专业发展注入新动力,持续奋进,为打造专业一流金课、提升人才培养质量不懈努力,为“五金”建设贡献智慧与力量,书写职业教育教学改革的崭新篇章。