汽车工程学院源自创立于1978年的汽车维修专业，在办学理念引领下，汽车工程学院从中级工、高级工、预备技师等多层次培养汽车行业生产、销售、服务、管理一线的高素质技能型专门人才，有效培养适应汽车产业发展需求的高素质人才。

l  专业设置

汽车工程学院现开设汽车维修、汽车制造与装配、新能源汽车检测与维修3个专业中职专业，新能源汽车技术、汽车检测与维修技术、汽车智能技术、汽车技术服务与营销4个高职专业。

l  师资队伍

汽车工程学院全力建成一支结构合理、专兼结合、素质优良的职业教育师资队伍，通过培养专业带头人、骨干教师，建立名师工作室和专家资源库等方式，切实提升教师技能和教学能力。现有市级大师工作室3个；现有专任教师46人，其中，国家级技能竞赛专家裁判4人，副高级以上职称教师9人，高级技师8人，博士研究生1人，硕士研究生11人；企业兼职教师50余人。

l  实训条件

现有汽车基础技能实训中心、新能源汽车实训中心、博世汽车诊断实训中心、汽车营销与服务实训中心、汽车钣金与涂装（东校区）等专业实训室7000余平。拥有教学设备800余台套、汽车检测与故障诊断设备200余台套；配备了奔驰C200、宝马X5、宝马525、沃尔沃S60、奥迪A4、理想L9等先进教学车辆50余辆。

l  专业建设

立足产教融合，创新培养模式，引领专业发展。学院坚持以产教融合、校企合作为专业建设发展的原生动力，精准对接新能源汽车产业的“辅助研发、测试领域”、“生产制造、检验领域”、“销售、售后、技术服务领域”等3类目标服务领域，创新了“校企协作、学匠融通、育训结合”人才培养模式；与领克汽车、精典汽车、中嘉沃尔沃开展“厂中校”人才培养模式。

开展工学一体化课堂革命工作，完成了7个专业人才培养方案的修订、14门课程课程标准的修订，组织教研室主任、主任助理进行了专项调研培训。开展人社部国家技能人才培养工学一体化课程标准建设,我校作为汽车制造与装配专业标准编制组长校，新能源汽车检测与维修、汽车钣金与涂装专业标准编制参与校参与其中。现阶段，新能源汽车检测与维修、汽车钣金与涂装专业标准已通过评审，正式对外公布使用，汽车制造与装配专业标准进入最终评审阶段。

l  国际交流与合作

开展教育部SGAVE项目建设。该项目是教育部与德国等欧洲职业教育模式先进国家行业龙头企业联合实施的职业教育合作项目。我校新能源汽车技术专业入选该项目新阶段的首批试点专业，现阶段已经完成4名教师的师资培训，在项目组的指导下，以德国双元制职业教育体系为基础，共同制订了新能源汽车技术专业人才培养方案，以相应的职业技能要求为基础，搭建了双元教学体系；并遴选了30名同学组成双元制实验班，正式开班教学。下一步，将同德方专家一同进行SGAVE项目行动导向的教学资源开发，主要围绕《新能源汽车认知、使用与维护》、《新能源汽车高压安全与服务规范》、《动力电池与管理系统检测维修》、《驱动电机与控制系统检测维修》、《高压系统诊断与维修》等5门专业核心进行。

开展中德新能源汽车协同创新中心建设。2022年，同德国客尼职业技术教育培训集团共同建立了“中德新能源汽车协同创新中心”，到目前为止已经初见成效。截止目前，已引进德国标准，完成实训室建设；与北交玖鑫新科技有限公司合作，针对马来西亚新能源汽车维修从业人员开展一期培训，用中国设备培训，践行中国标准走出去，助力一带一路建设；向成都市人社局、成都市职业能力建设指导中心申报了“新能源汽车检测与维护”专项能力认证，并初步通过评审，已向省厅提交申报等待批复。此举将推动形成四川省认证标准规范，填补省内行业空白，实际践行“国际标准、中国特色、成都实践”。下一步，将继续深化中德合作，共同开发结合德国DGUV I 209-093标准和国内标准的新能源汽车高压课程资源包；针对乌兹别克斯坦新能源汽车从业人员进行培训，持续助力一带一路，深挖国际合作的深度广度。

l  产教融合

开展理想汽车“扬帆计划”人才培养项目。理想汽车是国内领先的新能源汽车制造商，其生产的L系列车型是中国品牌30万元以上车型销售冠军。该项目是理想汽车长期人才发展项目，旨在通过校企联合，共同培养具有理想汽车精神、深耕理想汽车售后服务板块及智能制造板块的中高层管理人才、基层处理专家。我校作为理想汽车在川唯一深度合作院校，现阶段已完成4名双师教师认证，并选拔44名同学正式组成“理想订单班”开班授课。理想投入的6台实训车辆已全部到位，其余部分专用工具、诊断仪等设备将于9月陆续到位。

开展沃尔沃汽车、领克汽车、精典汽车“厂中校”人才培养项目。学院与沃尔沃汽车、领克汽车、精典汽车深化合作，以“厂中校”的方式在企业建立实践中心，重点培养新能源汽车制造领域和新能源汽车售后服务领域技术技能人才。沃尔沃汽车、领克汽车项目，采用学校教师负责专业基础理论课程，企业教师负责企业文化和专业实训课程教学的进行；而精典汽车项目则采用全部由企业老师进行授课，学校教师进行辅助的方式。本年度，各项目选拔出的共计124名同学已经进入“厂中校”进行学习实践。

积极牵头申报的行业产教融合共同体。自成都公交新能源汽车产业学院建设以来，学院积极和成都公交集团对接，先后聘请了4名成都公交集团企业工匠、大师到校为学生授课，针对公交集团产业工人开展了两期“新能源汽车维修”专项技能培训，落实了我校作为“成都公交集团高技能人才培训基地”的重要责任。下一步，将继续同公交集团深入合作，重点在新能源公交车维护维修、氢燃料公交车维护保养的技术合作；新能源公交车维修从业人员评价规范制定；产业工人培训等方面深入合作，为省级示范产业学院申报奠定基础；目前正联合西华大学、成都汽车研究院、四川省城市公共交通协会，由成都市公共交通集团有限公司牵头申报的行业产教融合共同体。

推进中国重汽集团王牌汽车企业新型学徒制、企业项目制培训；帮助武侯区、成华区、龙泉驿区就业局建立成都市技能培训品牌，并为其开展特色技能培训。现与国内60余家知名企业签订校企合作协议，组建“四川一汽丰田奖学金班”等企业冠名班6个。同时，与长征车业、吉翔别克、建国汽贸等省内品牌汽车维修4S店，省、市汽车维修协会、汽车行业协会保持长期良好合作关系。

l  创新创业

汽车工程学院围绕学生的创新意识和专业技能，深入推进学生创新创业实践工作，将学生的创新意识培养和创新思维养成融入到常规教育教学中，促进专业教育与创新创业教育有机融合，现已建成“‘汽车人’团队”“创客社团”“汽车互联网+”等双创项目。学院十分重视校企交流合作，将就业指导课堂走进企业，为学生就业奠定坚实基础。2022-2023年全院师生在各类技能竞赛、双创竞赛中，获得国家级、省级各类奖项共计10余项。

l  学生就业

汽车工程学院生源逐年递增，现有全日制在籍学生1700余名，同时，面对严峻的就业形势，学院邀请企业高管、骨干就业指导老师及高校管理学教授等到校开展就业指导系列活动，全面提升学生就业能力，多举措、有效促进学生就业，近年来，学院毕业生平均就业率高达98%。